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%T Wie das deutsche Schulsystem Bildungsungleichheiten verursacht
%A Solga, Heike
%P 7
%V 01
%D 2008
%= 2010-09-20T10:31:00Z
%~ USB Köln
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2008112405
%U http://bibliothek.wzb.eu/wzbrief-bildung/WZbriefBildung200801_solga.pdf
%X Kinder aus höheren Schichten werden fünfmal so oft fürs Gymnasium empfohlen wie Kinder aus sozial
schwächeren Familien – auch bei gleichen Leistungen. Die Halbtagsschule gleicht Leistungsunterschiede zwischen sozial schwächeren Kindern und Kindern aus Familien mit besseren Ressourcen nicht aus. Das deutsche Schulsystem ist nur in eine Richtung durchlässig: von oben nach unten.
%C DEU
%C Berlin
%G de
%9 Arbeitspapier
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info