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Planejamento escolar: novos paradigmas, políticas e experiências num contexto de globalização

[Zeitschriftenartikel]

Demange, Nilson Joseph

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-106447

Weitere Angaben:
Abstract Este artigo trata da influência dos altos padrões de formação básica e tecnológica dos trabalhadores dos países mais desenvolvidos sobre a produtividade e desempenho empresarial desses países tem permitido a eles estabelecerem, no sistema de mercado.

This article deals with the influence of the high standards of basic formation and technological of the workers of the countries more developed on the productivity and enterprise performance of these countries it has allowed they to establish, in the market system.
Klassifikation Makroebene des Bildungswesens
Freie Schlagwörter Escolas - Planejamento; Globalização; School - Planning; Globalisation
Sprache Dokument Portugiesisch
Publikationsjahr 1999
Zeitschriftentitel ETD - Educação Temática Digital, 1 (1999) 1
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Digital Peer Publishing Licence - Freie DIPP-Lizenz
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