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Education, skills, sustainability and growth: complex relations

[Zeitschriftenartikel]

King, Kenneth

Abstract

The global education agenda, embedded in the Education for All (EFA) Goals, and the Millennium Development Goals, has emphasised the importance of reaching EFA rather than sustaining this achievement. As a corollary, the emphasis for external aid has also been on increasing aid to secure EFA rather ... mehr

The global education agenda, embedded in the Education for All (EFA) Goals, and the Millennium Development Goals, has emphasised the importance of reaching EFA rather than sustaining this achievement. As a corollary, the emphasis for external aid has also been on increasing aid to secure EFA rather than on the dangers of aid dependency in securing and sustaining EFA. The international architecture in support of education for sustainable development appears to have little interest in analysing these tensions between the pursuit of these rights-based EFA Goals, on the one hand, and the kind of economic growth and macro-economic environment that would be necessary to sustain their achievement.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Bildung; nachhaltige Entwicklung; internationale Hilfe; Armutsbekämpfung; Wirtschaftswachstum; Entwicklungshilfe; Entwicklungsland; Nachhaltigkeit

Klassifikation
Entwicklungsländersoziologie, Entwicklungssoziologie
internationale Beziehungen, Entwicklungspolitik
Makroebene des Bildungswesens

Freie Schlagwörter
education; skills; sustainability; growth

Sprache Dokument
Englisch

Publikationsjahr
2009

Seitenangabe
S. 175-181

Zeitschriftentitel
International Journal of Educational Development, 29 (2009) 2

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung


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