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Mehrsprachigkeit als methodische Herausforderung in transnationalen Forschungskontexten [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 1. p.101-115
Zwischen Teilnahme und Beobachtung: Die Rolle einer mehrsprachigen Forscherin in der Ethnografie sprachlicher Bildung im Elementarbereich [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 22 (2021) 1. p.57-70