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Review: Schröter, Susanne (ed.): Christianity in Indonesia: perspectives of power [review]
Source: Journal of Current Southeast Asian Affairs, 30 (2011) 2. p.161-165
Rezension: Montiel Alafont, Francisco Javier (2010): Werbegeschichte als Kulturgeschichte. Spanien 1940-1989 [review]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 10 (2011) 13. p.123-128
Review: A.V. Torkunov; A.D. Rotfeld; A.V. Malygin; M.M. Narinsky (eds): Blank spots - black spots: difficult issues of Russian-Polish relations [review]
Source: Baltic Region, (2011) 3. p.126-130
Rezension: Kathleen Dean Moore, Michael P. Nelson: Moral Ground. Ethical Action for a Planet in Peril [review]
Source: Journal für Generationengerechtigkeit, 11 (2011) 1. p.29-31
Rezension: Richard P. Hiskes: The Human Right to a Green Future - Environmental Rights and Intergenerational Justice [review]
Source: Journal für Generationengerechtigkeit, 11 (2011) 1. p.31-33
Rezension: Ulrich Grober: Die Entdeckung der Nachhaltigkeit. Kulturgeschichte eines Begriffs [review]
Source: Journal für Generationengerechtigkeit, 11 (2011) 1. p.27-29
Rezension: Andreas Diekmann, 2009: Spieltheorie. Einführung, Beispiele, Experimente [review]
Source: Methoden, Daten, Analysen (mda), 5 (2011) 2. p.227-229
Rezension: Anke Neuber, 2009: Die Demonstration kein Opfer zu sein. Biographische Fallstudien zu Gewalt und Männlichkeitskonflikten [review]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 3 (2011) 2. p.159-162
Rezension: Peter Sitzer: Jugendliche Gewalttäter - eine empirische Studie zum Zusammenhang von Anerkennung, Missachtung und Gewalt [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 1. p.112-114
Rezension: 1) Tara Fenwick/ Richard Edwards: Actor-Network Theory in Education; 2) Estrid Sørensen: The Materiality of Learning: Technology and Knowledge in Educational Practice [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 2. p.225-229