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Autor/in: Gómez, Eduardo Jesus
Quelle: Journal of Politics in Latin America, 3 (2011) 3, S. 95-126
Autor/in: Kilian, Reinhold
Quelle: Soziale Probleme, 3 (1992) 1, S. 78-112
Autor/in: Vogd, Werner
Quelle: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 3 (2002) 2, S. 321-346
Alltagswissen über AIDS [Zeitschriftenartikel]
Autor/in: Eirmbter, Willy H.; Hahn, Alois; Jacob, Rüdiger
Quelle: Soziale Probleme, 3 (1992) 1, S. 45-77
Autor/in: Radke, Detlef
Quelle: Deutsches Institut für Entwicklungspolitik gGmbH; Bonn, 2002. 4 S.
Autor/in: Reich, Hans H.
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 3 (2008) 3, S. 249-258
Autor/in: Smolorz, Roman P.
Quelle: Totalitarismus und Demokratie, 3 (2006) 1, S. 111-140
Autor/in: Besier, Gerhard
Quelle: Totalitarismus und Demokratie, 3 (2006) 2, S. 231-245
Autor/in: Kleining, Gerhard
Quelle: Psychologie und Praxis, 3 (1959) 5, S. 250-259
Autor/in: Fürstenau, Sara
Rezensiertes Werk: Tracy, Rosemarie: Wie Kinder Sprachen lernen. Und wie wir sie dabei unterstützen können. Tübingen: Francke, 2007. 978-3-7720-8224-5
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 3(2008)3: S. 359-361, 2008
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