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Rezensionen [Rezension]
Quelle: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 35 (2012) 2. S.93-106
Entwicklung, Situation und Perspektiven 'subjektorientierter Erwachsenenbildungsforschung' [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 6 (2005) 1. S.129-144
Weiterbildung an Hochschulen: Daten zu Entwicklungen im Kontext des Bologna-Prozesses [Zeitschriftenartikel]
Quelle: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2008) 01. S.9-18
"Was können wir gemeinsam machen?": Kooperationen; Euphorie und Risiken in der Rückblende [Zeitschriftenartikel]
Quelle: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 17 (2010) 1. S.43-45
Aufklärung: der Zugang zum Wissen und die Macht seines Gebrauchs [Zeitschriftenartikel]
Quelle: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 34 (2011) 2. S.15-23
Rezensionen [Rezension]
Quelle: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 34 (2011) 2. S.79-93
Temporalstrukturen "lebenslangen" Lernens: lebenslängliche Zumutung und lebensentfaltendes Potential [Zeitschriftenartikel]
Quelle: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 15 (2008) 1. S.32-34
Recht und Politik [Monographie]
Quelle: W. Bertelsmann Verlag, 2007
(Studientexte für Erwachsenenbildung)
"Die Lernchancen in einer Gesellschaft sind so gerecht wie deren Lebenskonstellationen generell.": Peter Faulstich im Gespräch [Sonstiges]
Quelle: Forum Erwachsenenbildung, (2011) 3. S.30-35
Anschwellender Lamentismus oder renitenter Widerstand: Konsequenzen des Zerfalls des Sozialkonsenses für die Bildungsarbeit in politischer Perspektive [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 60 (2014) 1. S.29-33