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Partizipation von NachwuchswissenschaftlerInnen an österreichischen wissenschaftlichen Universitäten

König, Thomas; Schwediauer, Veronika; Eppenschwandtner, Wolfgang

Quelle: ; Wien: 2008 [Forschungsbericht]
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Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID): http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-25461

Weitere Angaben:
DokumentartForschungsbericht
Seitenumfang 51
Zusammenfassung / Abstract misc:
Untersuchung der realen Partizipationsmöglichkeiten von NachwuchswissenschaftlerInnen an österreichischen wissenschaftlichen Universitäten. 6 Jahre nach dem Universitätsgesetz 2002 stellt sich die Frage, wie der weitgehende Freiraum, den das Gesetz den Universitäten bei der Organisation ihres wissenschaftlichen wie administrativen Ablaufs gewährt, genutzt wird. Dabei zeigt sich, dass sich sehr unterschiedliche Formen der Partizipation an den Universitäten und ihren wissenschaftlichen Subeinheiten entwickelt haben. Das Ideal der flachen Hierarchien hat sich aber nur selten durchgesetzt; in vielen Fällen bestehen nur geringe Kommunikationsformen, die NachwuchswissenschaftlerInnen werden in Entscheidungsfindungen kaum eingebunden und es besteht vielerorts ein empfindlicher Mangel an Transparenz. Im abschließenden Kapitel werden auch Ansätze zu einer Verbesserung der aktuellen Situation besprochen.
KlassifikationWissenschaftssoziologie, Wissenschafts-, Technikforschung, Techniksoziologie (10220) ; Bildungswesen tertiärer Bereich (10610)
DDCSozialwissenschaften, Soziologie (300) ; Bildung und Erziehung (370)
Schlagwörter aus dem Thesaurus Sozialwissenschaften Hochschule; Österreicher; Hochschullehrer; wissenschaftlicher Mitarbeiter; Wissenschaftler; Partizipation; gesetzliche Regelung; Wissenschaft; Best Practice; internationaler Vergleich; Verfassung; Motivation; Kommunikation; Transparenz; Defizit; Steuerung; staatliche Lenkung; Herrschaftsform; Reform
Schlagwörter / Keywords Wissenschaftsforschung; Partizipation; Wissenschaft und Organisation; Österreich; Hochschule; Good Practice
Methodenanwendungsorientiert; empirisch; empirisch-qualitativ
Begutachtungnicht begutachtet
Sprache DokumentDeutsch
StatusPreprint
Ergänzende URL http://www.univie.ac.at/gz-sowi/content/view/476/1 ...
Neuaufnahmedatum 05.10.2008 22:14
LizenzrechteDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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