Sobre el Acceso Abierto
El objetivo del acceso abierto es proporcionar acceso en línea libre e irrestricto a literatura académica,
"permitiendo a cualquier usuario leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o establecer enlaces a los textos completos de estos artículos, recuperarlos para indexar, pasarlos como datos a software, o utilizarlos para cualquier otro propósito legal, sin barreras financieras, legales o técnicas más allá de las inseparables del acceso a internet. La única restricción en la reproducción y distribución, y el único papel para los derechos intelectuales en este ámbito debería ser el darle a los autores el control sobre la integridad de su trabajo y el derecho a ser reconocidos y citados correctamente."
El movimiento por el acceso abierto se originó en las comunidades de ciencias naturales en Estados Unidos. En la Iniciativa de Budapest para el Acceso Abierto (2002) citada antes, los objetivos del movimiento se esbozaron por primera vez formalmente para todas las disciplinas. Desde entonces la Iniciativa ha recibido apoyo en todo el mundo, como lo evidencia por ejemplo la Declaración de Berlín de 2003. La declaración fue firmada por universidades y destacadas instituciones de investigación nacionales e internacionales. Al avalar la Declaración, los signatarios afirmaban su fuerte apoyo a la "transición hacia el paradigma electrónico del libre acceso".
Muchas de las instituciones de financiamiento de la investigación incorporaron principios de acceso abierto a sus políticas de financiamiento. Por ejemplo, la Fundación Alemana de Investigación (DFG) adoptó directrices de acceso abierto en 2006. En Alemania, el hecho de que la plataforma de información financiada por DFG, open-access.net, reciba también el apoyo de la Fundación Volkswagen, la Conferencia de Rectores Alemanes, la Asociación Helmholtz, la Sociedad Max Planck, la Iniciativa Alemana por Información en Red (DINI) y varias sociedades académicas enfatiza la creciente difusión y aceptación del acceso abierto.
La difusión del acceso abierto
El éxito del movimiento por el acceso abierto se debe a varias razones (ver también el cronograma del movimiento por el acceso abierto), por ejemplo:
1. El advenimiento de Internet y sus medios hizo posibles formas radicalmente diferentes de conocimiento académico. En contraste con la tradicional cadena de comunicación y publicación académicas de valor agregado, se vuelve posible concebir y realizar un nuevo modelo. En el modelo tradicional, los actores asignan su conocimiento y los derechos de su publicación al editor. (En el caso de las contribuciones a revistas, esta asignación habitualmente no es remunerada). Los editores se hacen cargo de la preparación, impresión y marketing de la obra, y las bibliotecas y otras partes interesadas, adquieren la publicación o bien para su propio uso o para el de su clientela.
Internet le permite a los científicos poner sus manuscritos a disposición a través de sus propios sitios web y establecer revistas electrónicas (open-access). Esto se realiza a veces en cooperación con editores y a veces independientemente en editoriales de acceso abierto recientemente creadas. Algunos de estos proyectos son apoyados por infraestructuras de universidades locales (bibliotecas, procesamiento de datos, centros de medios). Otros operan sin ningún apoyo externo utilizando proveedores no universitarios y software de fácil utilización ahora disponible para revistas electrónicas. Los documentos se distribuyen a través de correos individuales y listas de correo, se archivan en repositorios de acceso abierto institucionales o temáticos, etc., etc.
2. Las bases del modelo tradicional se han vuelto extremadamente inseguras, como lo muestra la así llamada crisis de las publicaciones seriadas que se desarrolló a mediados de los años 1990. Mientras los presupuestos de las bibliotecas se estancaban o se reducían, los precios de las publicaciones periódicas, especialmente en ciencias naturales, tecnología y medicina, crecían exponencialmente. Esto llevó a cancelar suscripciones, lo que a su vez causó mayores incrementos de precios que resultaron en más cancelaciones. Al comentar este fenómeno, el premio Nobel Harold Varmus [en alemán] dijo que la edición científica "había enloquecido".
En el acalorado debate posterior la relación entre los participantes en el proceso de publicación fue examinada críticamente, no sólo a la luz de las innovaciones tecnológicas hechas posibles por Internet, sino también desde un punto de vista económico y moral. Se observó que el sector público pagaba varias veces, antes de que las contribuciones a las revistas estuvieran disponibles para un público que se reduce: a) los salarios de los académicos y científicos que proporcionan sus contribuciones gratis y que realizan una cantidad considerable de trabajo de edición no pago son financiados por el Estado; b) muy a menudo se otorgan subsidios de investigación para costos de impresión. Estas financiaciones generalmente son públicas; c) las publicaciones luego son compradas por bibliotecas a precios a veces astronómicos para ser puestas a disposición de los académicos y científicos en sus propias instituciones (ver por ejemplo: Sticker Shock: The Rising Cost of Scientific Journals.)
Los elementos clave de la idea del acceso abierto pueden rastrearse hasta la creciente controversia que rodea el modelo de publicaciones tradicional y los principios emergentes del nuevo modelo. Según la Iniciativa de Budapest para el Acceso Abierto:
"Una antigua tradición y una nueva tecnología convergen para hacer posible un bien público sin precedente. La antigua tradición es la voluntad de los científicos y académicos de publicar los frutos de su investigación en revistas académicas sin tener que pagar por ello, en aras de la investigación y el conocimiento. La nueva tecnología es Internet. El bien público que hacen posible es la distribución electrónica global de literatura periódica revisada por pares, completamente gratuita y sin restricciones de acceso para todos los científicos, académicos, docentes, estudiantes y otras mentes curiosas. Retirar las barreras de acceso a esta literatura acelerará la investigación, enriquecerá la educación, permitirá compartir el aprendizaje de los ricos con los pobres y el de los pobres con los ricos, hará esta literatura tan útil como sea posible y sentará los cimientos para unir a la humanidad en una conversación intelectual común y búsqueda del conocimiento."
Ver también Enlaces importantes.
Implementar el acceso abierto
Existen dos rutas principales para alcanzar el acceso abierto, dorada y verde. La ruta dorada es la publicación primaria de artículos académicos en revistas de acceso abierto. La ruta verde implica el autoarchivo en un repositorio de acceso abierto, posiblemente en paralelo con o después de una publicación en una revista tradicional.
Ambas rutas tienen un objetivo común: la explotación de los ya bien documentados beneficios del acceso abierto. Estos incluyen:
- la eliminación de barreras de acceso para la literatura académica;
- la disponibilidad gratuita, irrestricta y veloz de los resultados de investigaciones financiadas desde el sector público;
- la aceleración de la investigación;
- creciente visibilidad y por ende, mayor frecuencia de citas para los autores y sus instituciones académicas.
Al mismo tiempo, sin embargo, persisten reservas respecto de la transformación del modelo tradicional y los imponderables del nuevo modelo. Para más información sobre este tema, ver la sección correspondiente a los argumentos a favor y reservas sobre el acceso abierto en la documentación de open-access.net [en inglés].
Con independencia de la posición tomada actualmente por los individuos e instituciones acerca de este tema controvertido, las nuevas maneras de producir, consumir y distribuir conocimiento académico inducidas por Internet perturbaron el antiguo, y por mucho tiempo relativamente estable, equilibrio en la relación entre autores, editores, bibliotecas, etc. Esta relación está ahora en un estado de flujo y se requieren nuevas definiciones de roles, así como negociaciones innovadoras y flexibles sobre la estructura de la relación entre los diferentes actores.
SSOAR es uno de estos actores. Como repositorio de acceso abierto para las ciencias sociales, aspiramos a trabajar conjuntamente con todas las partes interesadas para desarrollar modelos que combinen productivamente lo mejor de lo antiguo y lo nuevo.



